Apprenant individuel
Idéal pour une personne souhaitant pratiquer l’expression orale de façon structurée, sans réserver de tuteur.
Commencer l’essai individuelLingua·Lab offre aux apprenants d’Italian, de French, de Spanish et d’English des retours en direct au niveau des phonèmes, puis fournit aux enseignants un rapport hebdomadaire indiquant qui s’est entraîné, qui a progressé et quoi enseigner ensuite.
Paiement individuel après connexion · Aide à la configuration de classe incluse
Aucune carte requise · Aide à la configuration incluse
Échange en session en direct
Voix et confidentialité
Lingua·Lab n'enregistre que lorsque vous maintenez activement la commande du microphone. Votre enregistrement est stocké dans un espace AWS privé afin que notre service de reconnaissance vocale puisse le transcrire et l'évaluer. L'enregistrement brut n'est pas envoyé à OpenAI.
Découvrez exactement comment les données vocales sont traitéesLa plupart des outils de prononciation indiquent à un élève qu'il a fait une erreur. Lingua·Lab lui indique quel phonème a posé problème, dans quelle mesure et pourquoi — avec une transcription IPA à chaque tour. La différence entre un bon accent et un excellent accent n'est jamais « faites plus d'efforts ». C'est toujours un son, corrigé avec précision.
Quatre modes de pratique — coaching de prononciation, compréhension, jeu de rôle et entraînement au vocabulaire — chacun adapté au niveau CEFR de l'élève. Le partenaire de conversation adapte sa difficulté, ses corrections et son ton en temps réel. Pas de frustration. Pas de précipitation. Aucun jugement.
Session · Italiano B1
Votre rapport hebdomadaire arrive lundi matin. Temps d'entraînement, tendances de précision et les cinq élèves dont les scores baissent — identifiés, classés et prêts à attirer votre attention. Trois minutes pour savoir ce qu'il faudrait trois cours pour découvrir.
Donnez une consigne à votre classe. Lingua·Lab écoute après les cours, évalue chaque tentative et transforme les résultats en un court plan pédagogique avant votre prochain cours.
Lisez à voix haute, recevez un retour immédiat sur votre prononciation et sachez exactement quel son répéter ensuite. C’est la formule d’auto-apprentissage pour les apprenants attentifs à leur prononciation.
Plans de leçon quotidiens
Commencez la leçon avec un seul verbe à un seul temps. Les élèves voient comment il se construit, choisissent la bonne forme sous pression, puis la saisissent de mémoire — évalués au fur et à mesure, sans rien à photocopier ni à corriger.
La conjugaison complète pour ce temps, avec des exemples traduits dans la langue d’interface de l’élève.
Questions à choix multiple et réponses à saisir, mélangées. Chaque personne, au singulier comme au pluriel, est validée dès qu’elle répond.
Les bonnes réponses comptent pour l’objectif de pratique du jour et la série de l’élève. Les personnes moins actives apparaissent dans votre récapitulatif enseignant.
Dix verbes essentiels dans chaque langue · Niveaux A1 et A2 · En classe ou à la maison
Pilotes de classe fondateurs
Si vous enseignez l’Italian, le French, le Spanish ou l’English, commencez avec un groupe et un exercice oral hebdomadaire. Lingua·Lab s’occupe de l’écoute, de l’évaluation et du rapport. Après l’essai, vous déciderez si cela mérite un budget.
Aucune carte requise pour l’essai. Aide à la configuration incluse.
Commencez avec la formule adaptée
Les apprenants individuels peuvent accéder directement au choix de leur formule après connexion. Les enseignants et les établissements peuvent commencer avec une classe, une langue et un parcours d’achat clair avant de se développer.
Idéal pour une personne souhaitant pratiquer l’expression orale de façon structurée, sans réserver de tuteur.
Commencer l’essai individuelIdéal pour un enseignant ayant 10 élèves ou plus et un exercice oral hebdomadaire.
Idéal pour un responsable de département ayant besoin d’un paiement par facture ou bon de commande.
Utilisez Solo pour l’apprentissage autonome, Classroom pour la liste d’élèves d’un enseignant, ou School License lorsqu’un établissement souhaite un accompagnement de démarrage et un paiement sur facture.
Commencez petit : un enseignant, une classe, un exercice oral. Passez à l’offre supérieure seulement lorsque le rapport en vaut la peine.
Pas prêt pour un pilote ?
Un court e-mail avec la première activité d’expression orale, les indicateurs du rapport enseignant à surveiller et les questions qu’un responsable de département posera avant d’approuver un logiciel pour la classe.
Pas de spam · un suivi concret · désinscription à tout moment
C’est bon — consultez votre boîte de réception pour la liste de contrôle.
Commencez avec une classe, une langue et une consigne orale. Si le rapport hebdomadaire ne vous indique pas qui a besoin d’aide et quoi enseigner ensuite, ne passez pas à une formule supérieure.
Sans carte · Aide à la configuration incluse · Les apprenants individuels peuvent toujours commencer gratuitement
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